古代的“劝学诗”,按其内容大体可以分为六类： 　　一、立志 　　少小多才学,平生志气高.别人怀宝剑,我有笔如刀.（《神童诗》） 　　朝为田舍郎,暮登天子堂.将相本无种,男儿当自强.（《神童诗》） 　　读律看书四十年,乌纱头上有青天.男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱.（明杨继盛《言志诗》） 　　二、勤学 　　三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.（唐颜真卿《劝学》） 　　力学如力耕,勤惰尔自知.但使书种多,会有岁稔时.（宋刘过《书院》） 　　三、惜时 　　青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.（《长歌行》） 　　盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.（晋陶渊明《杂诗》） 　　劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.有花堪折直须折,莫待无花空折枝.（唐《金缕衣》） 　　昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼.世人但知悔昨日,不觉今日又过了.水去汩汩流,花落日日少.万事立业在今日,莫待明朝悔今朝.（佚名《昨日歌》） 　　今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事.为君聊赋今日诗,努力请从今日始.（明文嘉《今日歌》） 　　明日复明日,明日何其多.我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看东流水,暮看日西坠.百年明日能几何?请君听我明日歌.（清钱泳《明日歌》） 　　四、方法 　　读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长.未晓不妨权放过,切身须要急思量.（宋陆九渊《读书》） 　　读书患不多,思义患不明.患足己不学,既学患不行.（唐韩愈《劝学诗》） 　　五、体会 　　半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.（宋朱熹《观书有感》） 　　昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行.（宋朱熹《观书有感》） 　　六、乐趣 　　木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾.坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐.地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者.读书之乐何处寻?数点梅花天地心.（元翁森《四时读书乐》冬） 　　春读书,兴味长,磨其砚,笔花香.读书求学不宜懒,天地日月比人忙.燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章.（民国熊伯伊《四季读书歌》春）