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【初一的语文语法知识有哪些?】
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更新时间:2024-04-26 18:53:58
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初一的语文语法知识有哪些?

唐棣回答:
  初一语文语法知识   主语:一个句子的发生动作的主体   谓语:一般是动词或形容词充当   宾语;表示动作发生的对象   举个例子~我吃饭   我是主语吃是谓语饭是宾语   定语:一般是形容词充当修饰主语和宾语   状语:表时间、地点、状态、方位等等的限制补充谓语的成分   补语:补充说明谓语的成分   举个例子~昨天晚上在饭馆里我吃了一顿丰盛的晚餐.   昨天晚上在饭馆里是状语,我是主语,吃是谓语,一顿丰盛的是定语,晚餐作宾语.   文言文句式~最重要是弄懂句子的意思,再看它和我们现在说的话有什么不同,在判断是定语后置还是宾语前置或是介词短语后置~   举个例子~   “忌不自信”   按字面意思讲是“邹忌不自己相信”但用现代人的话讲是“邹忌不相信自己”,所以它就是把宾语提前了,所以叫宾语前置,属于倒装句的一种.   “蚓无爪牙之利”   按字面意思讲是“蚯蚓没有爪子牙齿的锋利”但用现代人的话讲是“蚯蚓没有锋利的爪子牙齿”所以是把定语放后面了属于定语后置,也是倒装.   “此所谓战胜于朝廷”   按字面意思讲是“着就是战胜别国在朝廷上”但用现代人的话讲是“这就是在朝廷上战胜别国”所以古语里是把介词短语也就是状语放在后面了,所以叫介词短语后置,也叫状语后置.也是倒装句.   “师者,所以传道受业解惑者也.”   ……者……也一般都是判断句,表示对某一对象作出性质、身份、状态上的判断.所以上句是说老师,是传授道理、教授学业、解释疑惑的人,表职能,所以是判断句.   “晋军函陵”   按字面意思讲是“晋国军队驻扎函陵(地名)”实际上应该是“……驻扎(在)函陵”它省略了介词“在”所以是省略句.   写小说在乎的六要素分别为时间、地点、起因、发展、高潮和结局.   人物是灵魂,所以把他不归入六要素中也是正常.   但这只是其中的一种说法.   另一种说法却是,将高潮除掉加入了人物,实际上这样一来,看起来对.因为高潮其实包括在了发展之中,起因—发展—结局,实际上已经具备了高潮了.   但我想之所以有第一种说法出现,是因为其中最令小说情节蓬荜生辉的便是高潮的设置,因此这一特别便被放大出来.   这样想来,人物是书的灵魂,但人物的性格也是多变化的,没有人的性格是一样的.因此人物也实际上很重要,所以我觉得与其说小说六要素.   不如这样来说,从书的基本框夹来考虑的话,人物应该是六要素,而高潮不是.   但从书的情节来考虑,也就是整个书整体情节上的考虑,那么高潮应该加在其中了.   最好的解决方法,便是将六要素直接变成七大要素.   那么这七个要素要怎么样使用呢?这在我看来,是根据形势的不同有不同的方法,对于我们网络小说写手来说.   可以这样应用:要合理的安排人物出场的时间,地点,要记叙故事开始,高潮和完美的结尾.大多类小说都采用意想不到的结尾,这就叫做小说的悬念.   这七个要素是可以互相串联的,也是必须互相串联的,他可以少一个两个,并不重要的要素,但却必须把不可缺少的要素写出来,而且任何一个都不可能独立存在!   就比如,我们在安排一个时间,在一个地点让人物出现,人物出现必然要有其原因,为什么出现,接着人物出现了之后,这时候我们要把故事做真,话语、人物、场景要新要活起来.语言哪个味,人物哪个劲儿,要出来,让他们按你设计的角色理念动起来.这样就谈到了发展了,一个故事要做真,必须有剧情的发展,剧情的发展也必须朝向高潮发展下去,高潮的跌宕起伏和前戏的悬念铺置是使人渐入佳境的基础,这样的书才有人看,而网络小说,有人看自然就成了好小说了!   最后结局就出来了,这里结局运用的方法有很多种,但最常用,也是最有用(相对网络创作)的结局方式就是高潮之后的完美结局.也就是上面提到的悬念小说.   不管是大剧情,还是小剧情,或者主线,暗线都必须这样写下去,七个要素没有任何一个能独立运行,所以说怎么应用这七个要素,不如说怎么完美的结合这些要素,达到一篇小说,或者一个章节的出现.   主语:一个句子的发生动作的主体   谓语:一般是动词充当   宾语;表示动作发生的对象   举个例子~我吃饭   我是主语吃是谓语饭是宾语   定语:一般是形容词充当修饰主语和宾语   状语:表时间、地点、状态、方位等等的限制补充的成分   补语:补充说明宾语的(好象是吧记不清了)   举个例子~昨天晚上在饭馆里我吃了一顿丰盛的晚餐.   昨天晚上在饭馆里是状语,我是主语,吃是谓语,一顿丰盛的是定语,晚餐作宾语.   (只能这么讲了,要不太复杂了说不清楚,以后多揣摩揣摩就自然会了!)   文言文句式~最重要是弄懂句子的意思,再看它和我们现在说的话有什么不同,在判断是定语后置还是宾语前置或是介词短语后置~   举个例子~   “忌不自信”   按字面意思讲是“邹忌不自己相信”但用现代人的话讲是“邹忌不相信自己”,所以它就是把宾语提前了,所以叫宾语前置,属于倒装句的一种.   “蚓无爪牙之利”   按字面意思讲是“蚯蚓没有爪子牙齿的锋利”但用现代人的话讲是“蚯蚓没有锋利的爪子牙齿”所以是把定语放后面了属于定语后置,也是倒装.   “此所谓战胜于朝廷”   按字面意思讲是“着就是战胜别国在朝廷上”但用现代人的话讲是“这就是在朝廷上战胜别国”所以古语里是把介词短语也就是状语放在后面了,所以叫介词短语后置,也叫状语后置.也是倒装句.   “师者,所以传道受业解惑者也.”   ……者……也一般都是判断句,表示对某一对象作出性质、身份、状态上的判断.所以上句是说老师,是传授道理、教授学业、解释疑惑的人,表职能,所以是判断句.   “晋军函陵”   按字面意思讲是“晋国军队驻扎函陵(地名)”实际上应该是“……驻扎(在)函陵”它省略了介词“在”所以是省略句.   以上是知道里另一个人的回答   语文语法知识   1、词类:有实词与虚词两大类.   (1)实词:表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句.   虚词:一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分(只有副词例外),它们的基本用途是表示语法关系.   A、名词:表示人和事物名称的
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