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阅读下列材料:材料一:丝绸之路图材料二:沿着丝绸之路,中国的丝织品以及凿井、冶铁等技术相继传到西方;西方的葡萄、芝麻、胡萝卜以及杂技、印度的佛教等纷纷传人中国。(1
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更新时间:2024-04-27 04:32:29
问题描述:

阅读下列材料:  

材料一:丝绸之路图

材料二:沿着丝绸之路,中国的丝织品以及凿井、冶铁等技术相继传到西方;西方的葡萄、芝麻、胡萝卜以及杂技、印度的佛教等纷纷传人中国。

(1)观察“丝绸之路图”,写出丝绸之路的起止点。

(2)你认为行走在这条道路上的商人会遇到哪些困难?

(3)请你写出一位为丝绸之路的开辟做出重要贡献的历史人物。

(4)根据材料二分析丝绸之路的开通有什么重大历史意义?

(5)丝绸之路经过的新疆地区自古以来是中国的领土,古代中央政府注重加强对新疆地区的管辖。请写出汉朝加强对新疆管辖的事例?

(6)在21世纪的今天,请你为我们开发丝绸之路提出合理化建议?

刘巧歌回答:
  (1)观察“丝绸之路图”可知,丝绸之路从长安出发,通过河西走廊、今新疆地区,到西亚,再到欧洲.丝绸之路的开通,促进了中西方经济文化的交流,促进了西域社会的进步,丰富了中亚、西亚各国人民的物质和精神生活,成为东西方经济、文化交流的桥梁.因而丝绸之路的起点是西汉的都城长安,终点是欧洲的大秦.   (2)据所学知识可知,行走在丝绸之路上的商人可能会遇到的困难有:路途遥远,环境险恶,语言障碍等.   (3)为丝绸之路的开辟做出重要贡献的历史人物是张骞.为了联络大月氏,共同夹击匈奴.公元前138年和公元前119年,西汉汉武帝派张骞两次出使西域,打通了汉与西域的通道,有利于汉与西域各国的经济文化联系,为开辟丝绸之路奠定了基础.在张骞出使西域的基础上,开通的中外文明交流陆路大通道叫丝绸之路.   (4)据材料二“沿着丝绸之路,中国的丝织品以及凿井、冶铁等技术相继传到西方;西方的葡萄、芝麻、胡萝卜以及杂技、印度的佛教等纷纷传人中国.”可知,丝绸之路的开通促进了东西方经济文化的交流.   (5)西汉张骞通西域后,公元前60年,西域都护设立.这标志着今新疆地区开始隶属中央政权的管辖,成为我国领土不可分割的一部分.这加强了中原汉族和西域各国的联系.   (6)本题主要考查学生的学以致用能力,属开放性试题,言之有理即可.如:利用自然资源优势发展采矿业、矿产品加工工业;利用气候资源独特的优势,发展特色农业和农产品加工工业;利用环境优美、旅游资源丰富的优势,发展旅游业和服务业;利用边境线漫长的优势发展边境贸易;注意保护生态环境,防止荒漠化;合理利用和保护水资源,防止发生次生盐碱化;合理控制旅游规模,提高服务质量;对农矿产品深加工,延长产业链,提高产品附加值等.   故答案为:   (1)起点:长安;终点:大秦.   (2)路途遥远;环境险恶;语言障碍等.   (3)张骞.   (4)促进了东西方经济文化交流.   (5)设置了西域都护.   (6)①利用自然资源优势发展采矿业、矿产品加工工业; ②利用气候资源独特的优势,发展特色农业和农产品加工工业;③利用环境优美、旅游资源丰富的优势,发展旅游业和服务业;④利用边境线漫长的优势发展边境贸易; ⑤注意保护生态环境,防止荒漠化;⑥合理利用和保护水资源,防止发生次生盐碱化; ⑦合理控制旅游规模,提高服务质量;⑧对农矿产品深加工,延长产业链,提高产品附加值.
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