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在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,某小组同学展开了积极的讨论(如图所示),请分析作答:(1)在科学探究时要善于发现问题、提出问题,当甲和丙提出问题后,___同学作出了假设.
1人问答
更新时间:2024-04-17 09:56:19
问题描述:

在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,某小组同学展开了积极的讨论(如图所示),请分析作答:

(1)在科学探究时要善于发现问题、提出问题,当甲和丙提出问题后,___同学作出了假设.

(2)丁同学提出了实验的初步设想,经过讨论和交流,这个小组完善了实验方案(如下表).

实验步骤与结果①
加入材料②
滴加试剂现 象③
加入材料④
加热处理现  象37℃水浴中恒温 15分钟
A试管米汤2ml碘液2滴变蓝色清水2ml
B试管米汤2ml碘液2滴变蓝色唾液2ml
请你对实验结果进行预测:现象⑥是___.

(3)步骤②后两支试管都变蓝色,这证实了:米汤中含有___.

(4)经过对⑤、⑥现象的分析,该实验的结论是___.

傅游回答:
  (1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得...
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