学生报了两天名,今天正式开学开讲. 　　从昨晚开始下雨,断断续续一直到今天早晨都未曾停下来.看来今天的开学典礼只能取消了.八点十分左右,雨还没有停地迹象,政教处王主任问我怎么办,开学典礼还举不举行?我看了看天,说：“开学第一天升旗,这是多年的惯例,不升旗总觉得不大好,那就举行室内开学典礼吧!”新学期的开学典礼不仅仅是一个简单的集会,主要是对学生进行入学教育,这非常重要.学生休息了两个月,往往开学后需要一段时间来调整状态适应学习,学校也有些新的要求和纪律要宣布.开学第一天升三旗（国旗、队旗、校旗）更是预示着新的学期地开始,还是图个好开端吧! 　　八点二十,政教处王主任通过室内广播司号,全体肃立,升国旗奏国歌,雄壮的义勇军进行曲再度响彻校园,沉寂了两个月的校园又恢复了活泼和欢乐.升队旗奏队歌,升校旗奏校歌,呼号：“人民为先,祖国至上,奋发有为,誓做栋梁.”参差不齐地呼喊声此起彼伏地传出教室外.学生地呼号虽然立意很高,但内容还是有点脱离学生地实际,尤其是低年级学生难以理解和体验.教育无小事,看来这呼号也该改了,不仅要贴近学生地实际生活,更要通俗易懂而且意味深长.呼号虽短,但也要将爱国主义融入其中,力求能激起学生地情感. 　　升旗仪式后,我代表学校讲话.我喜欢随意地与学生谈话,我问所有同学：“暑假过得快乐吗?”“快乐.”每个教室里传来大叫声,呵呵,这些孩子,哪有不快乐的!我接着说：“开学了,所有的同学又将投入到紧张地学习中来了,不过,学习同样也是快乐的,同学们说对不对啊?”“对!”我又跟同学们谈了新的学期要有新的学习目标,要有新地学习计划,要有新地进步,今天要比明天做得更好,新学期要比上学期做得更好,每个同学都要有进步.八十七班班长做为学生代表发言,最后王主任又安排了九月份的具体活动. 　　中午雨未停,懒得回家,我和女儿就在学校食堂吃饭,菜还可以,夹生饭实在难以下咽.勉强吃点吧.中午靠在椅子上睡了一会儿,很不舒服,明天还是回家. 　　下午上三年级九十八班的科学课.我刚走近教室,就听到教室里有学生在喊：“快别讲话了,是刘校长上我们的课.”呵呵,看来学生还蛮给我面子.这个班是我自己主动要求来教的,上学期听部分科任教师反映“副科”很难上课,纪律很糟.我倒想来“领教领教”他们的“厉害”.我在门口站了一分钟,学生都坐得端端正正的,第一印象很好,没有我想象地那么差.当然别得意,毕竟是我和他们的第一次交道,何况他们心里还对副校长有点“怕”呢!我没有讲新课,一进教室,值日生喊“起立”,全体学生向老师问好后,我说：“同学们,我的科学课想把这规矩改一下.”学生好奇地问：“怎么改啊?”我说：“很简单,将问好的次序换一下,先让我给大家敬礼问好,同学们再问候老师,好不好?”“好!”我随即练习了几次,学生感觉挺新鲜的.我问：“你们猜猜,老师为什么要改变这个问好地顺序啊?”呵呵,这个问题学生从来没碰到过,有很多同学回答都莫名其妙,终于有个男孩子说：“这样体现了老师对我们地尊重!”我接过这位学生的“话茬”说：“对,老师首先要尊重同学们,你们是课堂的主人,老师是来帮助你们学习的,不是来上我的课的,课堂上你们才是学习的主体,知道这个道理吗?所以啊,你们不是为了老师还要遵守纪律,是为了自己的学习.当然,老师尊重同学们,自然同学们也要怎样做呢?”这下同学们都知道了,齐声说：“尊重老师.” 　　跟孩子们这样说师生相互要尊重也许不是很好的方式,即使他们懂得了这个简单道理并不见得就知道怎样做,但我还是愿意“罗嗦”.我将来还会用更好的方法和事例跟学生说相互尊重.老师不仅要尊重孩子,同时也要教育孩子尊重别人,尊重不是科学课的内容,但是每一个教师的教学内容. 　　接下来我根据班主任给我的花名册,一个一个叫学生的名字,认识学生.我很随意地跟学生谈天.学生时不时被我逗得开怀大笑.第一节课就在笑声中下课了,学生好像还意犹未尽. 　　“开学了.”每个教师见面都这样感叹着,像是在感叹假期太短,又像是感叹“苦难”来临.