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求高中数学数列求和方法总结
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更新时间:2024-05-04 03:47:19
问题描述:

求高中数学数列求和方法总结

何佩琨回答:
  倒序相加法(等差数列前n项和公式推导方法)   错位相减法(等比数列前n项和公式推导方法)   分组求和法   拆项求和法   叠加求和法   数列求和关键是分析其通项公式的特点   9、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系:an=   10、等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)dan=ak+(n-k)d(其中a1为首项、ak为已知的第k项)当d≠0时,an是关于n的一次式;当d=0时,an是一个常数.   11、等差数列的前n项和公式:Sn=Sn=Sn=   当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0;当d=0时(a1≠0),Sn=na1是关于n的正比例式.   12、等比数列的通项公式:an=a1qn-1an=akqn-k   (其中a1为首项、ak为已知的第k项,an≠0)   13、等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=na1(是关于n的正比例式);   当q≠1时,Sn=Sn=   三、有关等差、等比数列的结论   14、等差数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m-S3m、……仍为等差数列.   15、等差数列{an}中,若m+n=p+q,则   16、等比数列{an}中,若m+n=p+q,则   17、等比数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm、S2m-Sm、S3m-S2m、S4m-S3m、……仍为等比数列.   18、两个等差数列{an}与{bn}的和差的数列{an+bn}、{an-bn}仍为等差数列.   19、两个等比数列{an}与{bn}的积、商、倒数组成的数列   {anbn}、、仍为等比数列.   20、等差数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列.   21、等比数列{an}的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列.   22、三个数成等差的设法:a-d,a,a+d;四个数成等差的设法:a-3d,a-d,a+d,a+3d   23、三个数成等比的设法:a/q,a,aq;   四个数成等比的错误设法:a/q3,a/q,aq,aq3(为什么?)   24、{an}为等差数列,则(c>0)是等比数列.   25、{bn}(bn>0)是等比数列,则{logcbn}(c>0且c1)是等差数列.   26.在等差数列中:   (1)若项数为,则   (2)若数为则,,   27.在等比数列中:   (1)若项数为,则   (2)若数为则,   四、数列求和的常用方法:公式法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等.关键是找数列的通项结构.   28、分组法求数列的和:如an=2n+3n   29、错位相减法求和:如an=(2n-1)2n   30、裂项法求和:如an=1/n(n+1)   31、倒序相加法求和:如an=   32、求数列{an}的最大、最小项的方法:   ①an+1-an=……如an=-2n2+29n-3   ②(an>0)如an=   ③an=f(n)研究函数f(n)的增减性如an=   33、在等差数列中,有关Sn的最值问题——常用邻项变号法求   (1)当>0,d
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