学习了动物间的信息交流后，王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢？通过仔细观察，他发现，蚂蚁的个体之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食
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更新时间:2024-05-05 10:59:03
问题描述：
学习了动物间的信息交流后，王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢？通过仔细观察，他发现，蚂蚁的个体之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食物．于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角辨别气味，进行信息交流的．他想设计实验来探究这一问题，请你帮助他完成实验设计．
（1）提出问题：______？
（2）作出假设：______．
（3）设计实验方案：
①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上．
②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组，A组剪去触角，B组______，实验组是______组，对照组是______组．
③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方．观察蚂蚁的活动．
（4）预测结果：带触角的蚂蚁准确的找到砂糖并取食；剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖．
（5）实验结论：______．
刘展回答：
（1）提出问题：由于蚂蚁在寻找食物的行进中，头部的触角像天线似地转来转去，所以提出的问题是蚂蚁的触角有嗅觉作用吗？
（2）作出假设：蚂蚁的触角有（没有）嗅觉作用．
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关，实验变量是触角，在设计实验时，要给蚂蚁提供触角的有无两种环境，A组剪去触角，B组不做处理，实验组是A组，对照组是B组．
（5）观察实验现象：A组的蚂蚁找不到食物，B组的蚂蚁都找到食物．得出结论：蚂蚁的触角有嗅觉的作用，蚂蚁是依靠触角辨别气味的．
故答案为：（1）蚂蚁的触角有嗅觉作用吗？
（2）蚂蚁的触角有（没有）嗅觉作用；
（3）不做处理；A；B；
（5）蚂蚁的触角有嗅觉的作用，蚂蚁是依靠触角辨别气味的．
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