第一章走近细胞 　　第1节从生物圈到细胞（1课时） 　　【课后作业】 　　1、微观宏观微观（分子水平） 　　2、应激性 　　3、C（点拨：病毒无细胞结构,完全寄生在其他生物体内） 　　4、B 　　5、A（点拨：生命系统的结构层次层层相依,紧密联系） 　　6、生物圈细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈 　　7、D（点拨：高等植物没有系统这一层次） 　　8、B 　　9、C（点拨：受精卵形成于输卵管,胚胎发育的场所是子宫） 　　10、C（点拨：烧杯中有各种生物和谁等非生物成分,它们共同构成可一个生态系统） 　　11、（1）器官（2）个体（3）种群（4）生态系统 　　12、（1）细胞（2）细菌苔藓、蘑菇白蚁、老鼠 　　（3）种群群落（4）生态系统 　　13、生物与非生物的主要区别有6点,在光学显微镜下观察到的不外乎以下几点：①被观察对象有细胞结构；②对外界刺激能发生反应；③能够进行繁殖（细胞分裂）；④能自主地运动 　　第2节细胞的多样性和统一性（2课时） 　　第1课时实验：使用高倍镜观察几种细胞 　　【课后作业】 　　1、A（点拨：观察显微镜下的玻片标本时,正确的方法是两眼睁开,用左眼观察,这样右眼可配合右手画图） 　　2、D3、B4、B5、C6、A7、B8、C 　　9、（1）F→A→D→B→C→E 　　（2）生理盐水0.9%保持细胞大小和形态 　　（3）碘液（或龙胆紫）紫色E 　　（4）防止产生气泡（ 　　（5）口腔侧壁获取口腔上皮细胞 　　（6）显微镜观察细胞 　　第2课时真核细胞和原核细胞及细胞学说的建立 　　【课时作业】 　　1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B 　　8、 　　不同点相同点 　　核膜核内物质 　　细胞核有有核仁、染色质都有DNA 　　拟核无没有核仁、染色质 　　9、拟核核糖体细胞壁细胞膜细胞质鞭毛荚膜纤毛 　　专题复习 　　【迁移应用】 　　1、A2、C3、B 　　第二章组成细胞的分子 　　第1节细胞中的元素和化合物（2课时） 　　第1课时组成细胞的元素和化合物 　　【课时作业】 　　1、C2、B3、D4、A 　　5、（1）H2OCO2（3）烧焦的碳化合物水珠 　　6、D7、C8、C9、D 　　10、（1）生物界与非生物界在元素组成上既有统一性,又有差异性C原子有四个共价键,易与H、O结合,同时碳原子之间能相连接成链或环状,易形成各种复杂的大分子 　　（2）原子序数较低的主族组成生物体的化合物不能单独完成各项生命活动,只能以一定方式形成细胞这一最基本的结构形式,才能表现出生命的特征