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初一语文第八课导学练答案急!
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更新时间:2024-04-09 18:48:53
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初一语文第八课导学练答案急!

金佩君回答:
  qiongtianbingpi犀撷蔼攒   耳目一新一视同仁谈笑风生   沉淀绽放束缚师傅癖好怪僻蓦然日暮安恬包括徜徉倘若   1承上启下过渡作用   2学生:专注、敏感、纯洁犀利生机勃勃.老师:严谨治学,诚恳做人.   3严谨治学,诚恳做人,教育我们的人.   4比喻,新颖贴切,形象深刻地道出了学校、学生和老师三者之间的关系.   5指一段因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实的时光.   1因为作者回忆起初入校时的自己对一切都充满了好奇,两年的相处又给她增添了无数的喜悦,作者对北大的感情是与日俱增.新生的身影,提醒了她,自己离开北大的日子已不再遥远,因而她产生了这种感觉.   2表达了作者已将北大融入生命,而终将离去的依恋之情.   仿句:.没见过山岭的雄伟,.见了山岭的雄伟,没见过长城的壮观.   我的母校,我的梦   1(1)老校长教导学生以镜正仪表.(2)作文满分是老师给的奖励.   2谆谆教诲的长者风范,一丝不苟的生活态度和儒雅风度.   3作者的笑是被别人欣赏、认同后掩饰不住的自豪.先生的笑是在给予作者鼓励与表扬,也是对作者的一种慈爱.   4温暖、爱、自信可以战胜生活中的困难.   5培养了作者一丝不苟的生活态度,让作者懂得了快乐坚强.
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