小小加油站。1．比喻：就是打比方，它的目的是为了把事物写得更生动、形象，把道理说得更明白。我试身手：我很着急。写成生动的比喻句：________________________________________ 所见描写了怎样的生活场景 方加偏旁 【阅读下面一段话,然后用上打比方和把物当作人来写的手法,把景物写生动具体.（那段话看问题补充!）风吹过来了,柳枝轻轻摆动,湖面泛起碧波,花儿灿然开放,鸟儿轻声鸣叫,我们神清气爽.风吹】 下列各句中，没有病句的一项是[]A．河南开封县陈留四中学生李盟盟，今年高考565分。因县招办失职把她的志愿申请锁在柜子里忘了提交的原因，造成她什么大学都没有上成 美丽的西双版纳的阅读答案,如题 真的，再没有像马一样忠实的动物了。是什么修辞方法 彳的偏旁有哪些字 《记承天寺夜游》写作背景要求简略的概括..谢拉.. 【地质类名言?和地质较贴近:,最好是勘查方面的?】 【下列句子中“可以”的用法和意义与现代汉语相同的一项是（）A可以永逸矣B可以一战C此可以为援D温故而知新,可以为师矣】 制造和生产分別什么意思？ 【刺猬在地上打滚是拟人句吗?】 修改病句这场足球赛,队员们踢的太精心了,太精彩了 【辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵.这句话算拟人吗】 填空题帮个忙1.照样子写词语(一)飘飘悠悠______(二)碧蓝碧蓝________________________2.根据词语意思,写出相对应的词语(1)低声哭泣（)(2)比喻不停地跳跃奔跑（）(3)沉重地哀悼（）3.选择正 【阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。（6分）志愿者对其志愿行为意义的认识（多项选择）年龄段】 【在万恶的旧社会,逼得穷人无法生活.修改病句】 奶奶津津有味地讲述旧社会的苦难生活.(修改病句 请以“爱护动物”为主题,运用拟人的修辞手法,写一句公益广告词（20字以内） 【汉语造词方法多种多样，其中比喻造词法最为形象生动。参考下面的文字，另选两个词语予以解释。“蜂拥”和“鱼贯”。蜜蜂和游鱼的行走游动各有特色：蜜蜂飞行风风火火，你拥我挤，】 写学校节日文艺汇演的,400字的细节描写片段.注意是片段.注意是细节描写（神态,动作,外貌……）也可以写台下练习的.天气是大热天.写本班的节目.马上要的（可以复制,但不要到处都找得 【阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求：①要点全面；②不超过50字。志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出】 孔子的故事好词好句 《小鹿斑比》读后感··越长越好 由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有气象万千的自然景色.用之所以······是因为改写这个句子~ 【就像鹰在天空中追捕云雀一样作者在介绍蝈蝈捕蝉时……清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的】 “岱宗夫如何?齐鲁青未了.”是什么修辞手法 灯的组词有多少 【与困难掰腕子①父亲十多岁的时候，爷爷就去世了，当时，家里的日子过得很凄凉。为了能挣些口粮，奶奶一狠心，把父亲送到后草地换粮的车队。②换粮回来的半道上，骡子病了。】 六上第七单元习作,最后一段,抒发人与动物之间感情的那一段,咋写?速求! 描写常人做不到的事用什么词语描述? 【有移字和换字的成语第二个字是（移）第四个是（换）这是什么成语】 越什么越什么越什么造句 【在文学作品中有一些句子用动物来做比喻,如“大家一窝蜂似的拥了上去,乱得不可开交.”照样子仿写两句.偶绞尽脑汁也想不出来.第一句：他急的（（第二句：（】 【下面句子运用了什么修辞手法.(1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.()(2)海底的动物常常在窃窃私语.()(3)春在哪里?春在操场上,春在教室里.()(4)我的爷爷走起路来,地皮都】 “植物知道时间,小动物也是一样.”这句话是个（）句? 【他也从房间里飞了出来的修辞手法他改成宏儿】 英语翻译唯之与阿,相去几何?美之与恶,相去若何?人之所畏,不可不畏.荒兮,其未央哉!众人熙熙,如享太牢,如春登台.我独泊兮,其未兆；沌沌兮,如婴儿之未孩；累累兮,若无所归.众人皆有馀,而 2．下列各句中，没有语病的一句是（2分）A．北京市在考生填报高考志愿时，施行填报平行志愿。此举大大提高了考生的录取率，受到考生和家长的好评 后天就要交了550550550字 阅读《包身工》片断，完成下题。看着这种饲养小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地停在船上， 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.批注这句话 【谁有致200米运动员的赞词急明天就比赛了】 【苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里运用了什么修辞方法其实这是比喻的修辞方法.（经确认）大家不要误导询问的朋友.把松脂比作眼泪.比喻中的借喻!】 【辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵.这样写有什么好处?从这句话中你说说这样写好在哪】 昔云能驱风,充腹理不疑（驱）这句诗比喻什么动物恰当 你的心是小小的窗扉紧掩这句话是什么意思啊你的心是小小的窗扉紧掩1 谁给你带来了快乐呢？是家庭，学校？是同学，老师？还是某一动物，植物，做出重点突出，内容具体，用词恰 【关于修辞的问题有几个拟人和比喻的句子分不清楚1比如“我们像小草一样被呵护着”这是比喻还是拟人?2把人写成另外一个人是什么修辞啊?如：老师像园丁一样.老师像妈妈一样.】 孔子平生事迹（40字） 描写动物特点的句子要加比喻. 忆秦城.娄山关描写了那些景色快今天就要晚了就没分了 【14殊死搏斗今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。网的正中有一个栂指大小的蝴】 爷爷津津有味地讲述旧社会的苦难生活.改病句, 1．下列加横线成语使用正确的一项是A．高考志愿被恶意改动，警方却以“事情不清楚”为由不予立案，这种不三不四的解释，竟然出自人民警察之口，着实让人诧异。B．互联网信息 【请用意思相近的成语解释成语.守株待兔_____无孔不入_____寻根究底_____点石成金_____雪上加霜_____独占鳌头_____快!急!快!急!】 “汽车在宽阔的马路上奔跑”这句话有什么作用? 艺术三昧第四段的结构特点是什么?主要论证的方法是什么? 怀念童年的雪的阅读答案作者感慨“现在回想起来,真是几分苦涩,几分甜蜜,几分温馨!”那么结合上面的内容分别说说“苦涩”和“甜蜜”分别是指什么?作者回忆了儿时冬天里哪两件最有趣 “北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推.”这句话用了什么修辞手法?有什么好处? 做学问的名言名句作学问 比喻,拟人等修辞有什么作用?比如拟人：赋予动物人的灵性,表达作者什么情感. 【在比喻句或者拟人句中“象”可以用吗?如果用,“象”在哪儿用到?】 【写给很久没见的老朋友的一封信】 1.鹅昂首大叫,似乎在责备人们供养不周.这句话运用了什么修辞手法?2.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足.这句话运用了什么修辞手法?3.小鸡的肚子圆圆的,像刚装了一个大汤圆. 阅读题蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方.山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏.高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映 雁门太守行中首句运用夸张和比喻写出了什么场景 论证结构有几种? 怎样描写小动物 摘录巴金的《家》15个词语2句句子 从语言运用特点的角度...是什么? 【楼外丐妇求乞的悲声将我的心从睡梦中重重的敲碎了!中重重地敲碎了在这个句子当中的表达效果】 《所见》：这首诗写的是_____季节________人物在________地点_______事情的情景 有关职业道德的名言、、、快帮我找有关职业道德的名言、、、越多越好,能找多少是多少,无限制!中外的都可以,要注明【出处（应该是国家吧）,姓名】 14殊死搏斗今天中午，我回到家里，忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。这网结得真好看，蛛丝很有规律地一层层结在网上，整整齐齐。网的正中有一个栂指大小的蝴 【描写白鹅的啊,外貌的句子.】 【20.下列句子中画线的词语与现代汉语用法最相接近的是【】20.下列句子中画线的词语与现代汉语用法最相接近的是【】(2分>A.运于掌握之内B.阡陌交通,鸡犬相闻C,陵迟不救者三代D．牺牲玉】 “人去楼空”和“曲终人散”意思一样不?如题我还是搞不懂啊？谁用这2个词语作句子我看看！ 【指出下列句子所用的描写方法：1.今年沈阳的雪下的大,埋没膝盖,到处都有胖乎乎的雪人2.我有点嫉妒雪人,能收到李小屹这么恳挚的关爱3.她装束臃肿胳膊都放不下来了4.她痴痴地站在雪人边】 【用24根火柴可组成3个字：田禾田.移动其中的4根火柴,它们就能变成一个成语,你会移动吗?记住：只能移动4根火柴】 下列各句中，没有语病的一项是（）A.明年上海春季高考将探索一名考生同时被两所高校录取的招生，但考生必须在规定时间内到其中一所高校进行录取确认，这与传统意义上的平行志 方能加什么偏旁 名著的美段和感想(或感受)有没有是名著,不一定要4大,只要是名著就行.然后发美段.还有感受..记得是美段!不是要你全部拿出来.(字数也不要太多.)急. 这场足球踢得很热烈---改病句 【下句用了说明说明方法正是由于这些小水滴对阳光的折射作用才会有晚霞朝晖等景色.“正是由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色.】 比喻句和拟人句的区别?在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.这句话应该是比喻句还是拟人句?为什么? 我看见一只梅花鹿在河边喝水.（将句子改成两句话） “在笑声中,你涤荡着大地,震动着山岳,摇撼着树木,冲击着河流.”这句话用了什么修辞手法要准确的 下面的句子中有两处语病,请写出修改意见1郑小洲同学学习十分刻苦,各科成绩都超过90分左右.2不但注意课内知识的学习,因而十分注重课外知识的学习,注重运用书本知识解决实际问题.1________ 把陈述句改为反问句在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒 “两只小虫淹没在老松树黄色的泪珠里.”运用了什么修辞手法? 鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周.请问用什么修辞手法? 修改病句一场激烈的足球赛,在热烈的欢呼中 【急,谁有!根据：“这条变色龙全身翠绿.椭圆形的头上长着三角形的腿,两眼凸起,凶相毕露.身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,副部长这四只短脚,尾巴尖细.”这段话的写法,介绍一种动物的外】 用拟人的手法描写植物或动物 【亻广着两个偏旁一起的字字字字字看过】 比喻比拟拟人的区别 【白兔和月亮（她)脑中只绷着一个念头；这个月亮是我的她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖以上2句各用了什么手法来刻画人物形象】 【用修辞方法改写句子他在我的心目中有重要的位置（比喻）这里很适合鸟儿生活（比喻）“泥鳅”的身子是黑的（夸张）江水滔滔不绝的奔流到大海里（拟人）大雨把两岸的火都浇灭了（拟】