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阅读下面选文,回答文后问题。青鸟情龙永杰院里飞来两只小鸟,乌黑的翅膀,雪白的脊梁,人们叫它们青鸟。或清晨,或傍晚,总在树上跳来跳去、唱它们自己的歌。中午
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更新时间:2024-05-10 02:02:01
问题描述:

阅读下面选文,回答文后问题。

青鸟情

龙永杰

院里飞来两只小鸟,乌黑的翅膀,雪白的脊梁,人们叫它们青鸟。或清晨,或傍晚,总在树上跳来跳去、唱它们自己的歌。中午,常是回家一趟,却不进窝,在院中,双足跳跃着,说它们自己的话。乏了,多在树上相偎着,闭了眼儿,作一短暂的小憩。待人们去田间劳作,它们“嗖”地飞起,一前一后,平展了双翅,斜斜地绕过屋顶,互应一声,转个圈儿,飞向远方。

它们比麻雀大,比喜鹊小,也不像燕子那样筑窝,屋檐墙上有孔小洞,便是它们温暖的家了。它们形影相随,步调一致,是对可爱的小夫妻。

过了一月,又过了一月,人们很少听到它们的歌声了,却意外地发觉洞里有了“吱吱喳喳”的叫声,也看到它们飞来飞去,格外忙碌。原来它们已是有了儿女的“人”呢!

正月的一天下午,突地阴了天,“嘎”地来了雷,眼前一个闪电,雨点就跟着风来了。风一起,大雨泼了下来。从田里跑回家的人,淋得精湿,赶忙换了衣服,然后出着长气,屋檐下站了,一边擦头脸的雨水,一边望着外面的雨线,议论起雨的来势。倏忽,从那昏昏的天边,望着了一个白点,像风筝在飘。白点愈来愈近,像要落地似的,但那风儿太猛。总使它忽高忽低,落不下来,几经盘旋,几经挣扎,总也是高了又低,低了又高。人们终于看清了,是一只青鸟,但那一只呢?猛地,只见它斜着翅膀,硬是冲了下来。低了,又一个圈儿,冲进院子。嘿,它嘴里还衔着条虫子哩!它一飞进院子,树上便响起另一只青鸟的叫声。随着叫声,洞口便探出四个小鸟的脑袋,张着扁扁的镶着黄边的嘴巴,吵嚷着要食吃。它飞进洞去,不知给哪只小鸟喂了,飞出来,叫上一声,另一只飞去了,它却落在那里,守护着洞口,任风儿去刮,任雨儿去淋。

那飞走的,也极是艰难。风猛、雨急,它全然不顾了。高空一阵呼啸,使它失去了方向,零乱了羽毛,一个把握不住,划道弧线,像石块般抛到街上。它摔坏了,一动不动,怕是再也飞不起来了呢!

我不禁为它动情了,便跑出门去,想把它逮回来,免得雨中受苦。但它毫不理会,极力挣扎,但还是被我捉了回来,放在炕上,用筛儿盖了,让它暖和。它先是安静地躺着。一会儿工夫,似乎缓过了气力,再也不安于这温暖的地方了,急着出去,撞得筛子乱响。傻鸟儿,难道忘记外面在下雨吗?难道不知道黑夜就要来了吗?为什么一定要冒险呢?我刚揭开筛子去看,它却瞅准方向,“噗噜”一声,飞了出来,冲门而去了……

雨小了,人们都回了屋去,我却千般儿万般儿的不安,望着那昏昏的雨空,不知它飞向哪里,在干着什么,树上的那只,也终未进洞去,缩着颈脖,静静地栖守着。

(1)选文确实感人,《青鸟情》“情”深,“情”真,作者是从哪些方面来描写的?

(2)作者从哪些方面描写了青鸟的外形特点?

(3)作者描写了青鸟的哪些生活?

(4)第四段详细描写青鸟在风雨中搏斗的过程起什么作用?

(5)文章在描写青鸟的同时,寄托了作者怎样的感情?

(6)请找出文章最让你感动的地方并说说为什么。

宁洪回答:
  略(1)两只青鸟的亲昵之情,哺雏之情,搏击风雨之情,我对青鸟的怜爱之情。(2)乌黑的翅膀,雪白的脊梁。(3)青鸟作伴、做窝、暴风雨中觅食、哺雏、不安于温暖。(4)突出青鸟的勇敢精神及它们真挚的情。(5...
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