前几天毕业班的月考如期地进行了.在这个非常时期,一切教学工作按部就班,无论是对家长、老师还是学生,都是最好的安心丸、镇定剂. 　　自从甲流侵入各大校园以来,我校师生每日上午8点前、下午1点前,自测体温并上报,凡是体温超过37℃者（含37℃）,立即离校,在家休养一周后,持指定医院证明是一般感冒者,才可返校恢复上课.即便如此严密地防范,仍没能幸免,自23日市疾控中心公布我主校先后有10名甲流患者后,主校全体师生立即停课、隔离,所幸的是毕业班所在的另一处校址,没有一例甲流患者.眼看着主校教师趁着长假出游,心里真是羡慕,偶尔也会生发出邪念：毕业班800多学生怎么就没有中彩的呢?随即就为自私的想法而感到汗颜,学校还指望这届毕业班打个漂亮仗呢,现在的形势难道不是老天在眷顾这届毕业生吗? 　　每天面对着空座位越来越多,带口罩听课的学生也日渐增多,学生情绪更是越来越不稳定,无形中大大地加重了老师的上课负担.每位教师不但要正常授课,还要稳定学生的急躁情绪.繁重的授课工作,天气的忽冷忽热,终于使从不感冒的我,也咳嗽起来,偶尔还发烧,（老师只要能坚持上课就不必回家隔离,不知道这是否是学校对老师的优待呢?）连续3年的毕业班工作,使我感到疲惫极了,真想请假啊,但转念一想：哪里有代课的老师?即使有老师代课,你能信得着吗?接手近两个月的班级,付出那么多,月考成绩刚有起色.算了,咬咬牙就挺过去,好在十一前只有三天的课了.没有想到这三天的授课,我受到了学生的优厚待遇,不但上课溜号的学生少了,还有学生搬椅子、递茶水、围着我嘘寒问暖,没有一个学生害怕被我传染.谁说90后的学生只有自我?谁说他们心里没有爱?学生对我的关爱,犹如一缕阳光,温暖而湿润,让我的心重新灿烂起来,使我更加坚信：不管你选择了怎样的生活,就该风雨兼程,因为乌云的上面依然有灿烂的晴天. 　　阳光总在风雨后,乌云上有晴空…… 　　一曲耳熟能详的旋律,一首扣人心弦的歌曲,在我的心头荡漾——恰如一滴小水珠,滴落在心海,漾起了圈圈涟漪,且不断向外蔓延. 　　…… 　　我们总不见得阳光,只瞧见那厚重的乌云,掩埋了湛蓝的天空,掩埋了我们的心.殊不知在层层云雾之上,是一轮火红的太阳,只可惜它的异彩流光无法穿透重重阻隔,譬如我们的心被苦难圈圈缠绕,最终形成一个黑暗的茧. 　　然而,太阳终究是灿烂夺目的.而我们的心,我们的美,也是永恒不变的. 　　…… 　　当我们坚守自己的心,相信乌云之上是晴空万里,总有一天会雨过天晴,我们自身,也会破蛹成蝶 　　“……”表示你自己想