一.给下列加点字注音,并把拼音写在相应的横线上. 　　模糊（）夹剪（）踱（）似的（）窘相（） 　　摩挲（）恣情（）鞠躬（）憎恶（）虐待（） 　　二、根据拼音,在下面相应的横线上写出正确、规范的汉字. 　　（hè）然（yīn）勤（qiàn）着（mǎnɡ）撞 　　（tuí）唐（dǒusǒu）疑（huò）（dǒu）然 　　三、写出下列词语的近义词. 　　莽撞——踌躇——憎恶—— 　　四、填上恰当的词语. 　　（）的纸张（）的字迹（）的疲倦 　　（）的劝告（）的目光（）的战士 　　五、下列标点符号运用正确的一项是（）. 　　1．“是的.”我低声地说. 　　2．“毁灭”?我记得一本什么杂志上介绍过,说是一本好书. 　　3．你买这本书吧?这本比那一本好. 　　4.我一翻那定价,一元八角. 　　六、下列语句中对加点词解释有错误的一项是（）. 　　A．但是精神很好,没有一点颓唐的样子.（精神萎靡） 　　B．在前进中,我不能自已,写下了上面的话.（不能控制自己的感情.） 　　D．我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买.（用力摩擦） 　　七、下面对课文内容理解有误的一项是(). 　　A.作者记叙与鲁迅短暂而激动人心的会面时,既有肖像描写,又有语言、动作描写,展示出鲁迅对年轻人的热切关怀. 　　B．课文对鲁迅的外貌描写是按由近及远,由细及粗,由部分到整体的顺序描写的. 　　C.全文以叙为主,以议为辅,叙议结合、相辅相成,向读者展示了鲁迅的品格和风貌. 　　D.课文题目“一面”既概括了文章的内容,又暗示了“一面之交”对作者产生了深远的影响. 　　八、阅读短文,回答问题.刻在树上的字 　　他拿着报刊编辑的退稿笺,心情就像是被吹落的树叶,感到灰心失望极了.要知道这是他接到的第九十九封书法退稿笺呀!也是他定下的最后一次投稿了. 　　他曾在接到30封退稿笺时暗自发誓：如果接到第九十九封退稿笺,他未被报刊采用一篇稿件,他就再也不搞书法了,说明书法与他无缘,他不是搞书法的料,缺乏这方面的灵气. 　　尽管这样做他很痛苦,但他不得不这样.想想看,他对书法所付出的还少吗?由于从小学到高中就偏爱书法而影响了学业,他没能考上大学；参加工作后,仍痴心不渝,从不多的工资中,拿出大部分钱来买书纸笔墨练习书法.在他自认为练得可以时,就试着向报刊寄稿件.一年多来,投出的除了稀如牛角的退稿笺,多如牛毛的稿件都一去不复返了.他曾充满自信地想,凭他的功底,在他收到第九十九封退稿笺之前,至少也要有几幅书法作品见诸报刊,可现在…… 　　他心情沉重地从家中出来,茫然地在大街上走着,不知不觉来到了上小学时的学校门前.门前的小杨树,如今已枝繁叶茂合抱之粗了.蓦地,他的眼前一亮,他发现杨树上刻着“好好学习,天天向上”八个字,好醒目,好熟悉.对了,他想起来了,这不是自己上小学时为展示自己的字写得好,一时心血来潮用小刀刻上去的么?他清楚地记得当时老师发现后还批评了他.想起来都有些心酸,白白地让杨树挨了几刀,如今在书法事业上仍无建树,真有些愧对此树呀! 　　他抚摸着杨树,当他再一次凝神细看这八个字时,他不由得惊呆了：只见这几个字默默地随着小树已长得笔力矫健,自然洒脱,神采飞扬,静态中点画出动态之美,而且笔画的轻重缓急、方圆长短所产生的艺术美,没经过千锤百炼的书法爱好者是很难望其项背的.可自己以前刻的字与眼前的字是相去甚远的呀!此时他感到眼前的大树就像一位哲人向他讲解着什么,他顿悟了.他忽然感到自己那关于九十九封退稿笺的决定是多么荒唐、幼稚和可笑! 　　五年后,他成了颇有建树的书法家. 　　1．为下面的字注上正确读音： 　　笺()蓦()颇（） 　　2．“他”接到第九十九封退稿笺感到灰心失望极了,是因为() 　　A．报刊编辑不识才. 　　B．他由此觉得自己不是搞书法的料. 　　C．是他最后一次投稿. 　　D．他确实没有搞书法的灵气. 　　3作者写“他”的心情,“像是被吹落的树叶”,如此设喻的原因是：_________________________ 　　. 　　4．“可现在……”其中的省略号表示()： 　　A．引文省略；B．话没有说完；C．语音未尽；D．说话断断续续. 　　文中以此来表示“他”________的心情. 　　5．“大树就像一位哲人向他讲解着什么”,作者并没有说明讲解的内容,但是我们清楚讲解的内容就是：________________________. 　　6．文贵含蓄.作者在结尾只告诉读者“他”的成功,却没有具体写他成功的过程,给读者留下了许多想像的空间,那么读者可以归纳出“他”成功的原因就在于.