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【11.(2015•扬州)语文综合实践。(1)为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。①标题:②含义:(2)根据情境,补全对话,做到语意连贯,表达得体。波波正在聚精会神】
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更新时间:2024-04-24 13:27:30
问题描述:

11.(2015•扬州)语文综合实践。

(1)为右图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。

①标题:

②含义: 

(2)根据情境,补全对话,做到语意连贯,表达得体。

  波波正在聚精会神地读书,妈妈走过来问:“明天几点开家长会?”波波不耐烦地答道:“我哪知道?你没看老师的短信通知吗意识到自己口气不对,波波忙改口道:“”妈妈笑道:“哦!老妈这就看。”

刘先进回答:
  11.(1)示例1:①标题:圆梦之旅②含义:画面中,父子俩(师生二人)乘坐以书籍为帆的飞船,向着梦想进发。示例2:①标题:学海无涯书作帆②含义:右图中两人驾着以书帆的阅读之舟,向前方驶去。表明阅读给人们驶向...
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