2010年元月,某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者.学校采取了如下措施:①将这5名学生送指定医院隔离治疗;②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻;③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察;④要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物,保证睡眠;⑤教室经常开窗通风、及时清扫、定期消毒;⑥分批给学生接种相应的疫苗.分析回答:
(1)甲型H1N1流感病毒是引起该传染病的______.该病毒是一种没有细胞结构的生物,只有______组成的外壳和内部的______构成.
(2)在学校采取的措施中,属于控制传染源的是______;属于切断传播途径的是______.(填题干中编号)
(3)学校分批给学生接种了甲型H1N1流感疫苗.接种后人体内可以产生______,从而抵抗甲型HIN1流感病毒的感染,这属于______免疫.
(4)李明被同班同学传染了甲型HIN1流感,从传染病的环节来看,李明在患病前后的身份发生了怎样的变化?______.
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