再过一个礼拜宝宝就三岁了。首先我把宝宝的情况告诉老师吧。

怀孕前因为检查说我有多囊卵巢综合征，会造成不孕，心理压力大，一直服中药调理，服用一月怀孕。

孕期中情绪一直很不好，脾气暴躁，稍有不顺心的就很难控制，睡眠也不是太好。

生完宝宝怀疑自己有产后抑郁症，因为身体原因不能给宝宝喂母乳，也不懂怎么照顾宝宝，心怀愧疚，宝宝哭闹也不知道怎么照顾，加上不懂与婆婆的相处之道，与老公和婆婆关系不是太好，有时候会对孩子发火。

一个人从宝宝三个月带到半岁就上班了，由孩子的姥姥带。由于我妈妈十多年前去世了，孩子的姥姥是我的后妈，信耶稣，人很温和，也很善良，只是没有生过孩子，领养的自己姐姐的一个孩子，可能没有带孩子的经验，我给她讲了一些月嫂的经验，对孩子的日常生活也很严格，有时候会为没有严格的消毒程序责怪孩子姥姥。

由于院子同龄孩子少，我们从小就忽视了他与其他孩子的接触和交流，由于孩子姥姥话不多，而且她自己嫌不会说普通话，半岁就开始使用儿童MP3听音乐和故事，一岁多开始使用易读宝点读笔，从小脾气躁，爱哭闹，道理讲不通，我有时候可能会发脾气，不理他，甩开他手，吼他……可能跟自己的成长环境有关，感觉自己比较自我，不太会跟别人交流、语言表达差，一直也没有想到这样做会对孩子的心理造成，也没人告诉我这样做不对。

孩子一岁半的时候发现他脾气非常拗，可能平时喜欢强迫宝宝做一些事情，比如他不吃饭，我就趁他不注意给他喂一口，他明显不高兴，哭一下，但还是把饭吃掉了。就带他去上了早教，刚开始不去做自我介绍，不跟其他人拉手，不拉小火车，但是非常喜欢模仿老师跳舞，也非常喜欢音乐，适应了一年，现在可以做自我介绍，跟其他人拉手，拉小火车，早教班的老师都非常亲和，宝宝还是很喜欢的。

到2岁半，不管问他什么，他都不吭气，我一直都没在乎，因为他2岁才开始几个字几个字的说，平时都是我替他回答。两岁半的时候我才强迫他回答别人的话，比如叫什么名字、几岁、属什么……他都能记住哪个问题对应的答案，问他吃什么、玩什么，他一般不回答，要他做选择的话，他一般都会选后者。这个期间，由于是冬天，户外活动少，而且刚训练在家穿连裆裤，他经常坐在沙发上撕扯裤子，原以为是裤子不舒服，后来他爸爸发现是他在摩擦小鸡鸡，而且不让我们去他跟前，不过后来天气暖和了，户外活动多了后这个行为就基本没有了。

现在宝宝三岁了，我觉得这半年我们有意识地训练他成长地很快，现在大小便已经可以告诉家人了，而且会自己脱裤子去厕所，只是大便必须脱裤子，不蹲马桶和便盆。吃饭勺子用得不好，早饭自己会剥鸡蛋，自己用手抓东西吃，米饭能自己勺子和手抓并用吃，其他都需要喂。能够穿、脱鞋子和裤子，只是有时候穿、脱不上，会着急地大叫，喊“妈妈帮忙”。

跟其他小朋友相比，语言表达能力差，现在不用我提醒，如果别人给他再见，他会再见。只是我提示他叫“爷爷好”，他也重复着“叫爷爷好”，有时候又不重复“叫”。（两岁之前让问好都是“爸爸好”） 感觉给他说过的东西他都记得住，而且只要有相关性，他都能说出来，只是用得不是时候，比如有时候跟他说“给叔叔再见”，他会说“爸爸的弟弟叫叔叔”，我觉得这可能跟他得认知少有关，出门知道的东西就多跟他讲，还有意识地让他跟小朋友接触，但是还是不跟小朋友玩，很抗拒跟其他宝宝玩，让他跟小朋友打招呼他就很抗拒，带他去小朋友家，他如果不愿意，就歇斯底里的哭……

情绪好的话，可以跟陌生人对话，跟人交流也有了对视。只是叫他他不答应，出去玩感觉不会玩，会闷着头想心事，除非用东西碰触他或者拉他一把，他才抬头看看你，有时候跟他说话他只顾看别的，还自言自语，问他半天看什么他也不回答，但问好多次，或者逗逗他下巴问他，他才会回答。

脾气超级拗，要喝酸奶，跟他讲一天只能喝一个，他哭闹着，甚至会抓向我；要什么东西就一根筋地想要，需要好久才能转移注意力。道理讲不通，不知道是我们不会讲道理还是他听不进去。

超级迷恋车，尤其是公交车，经常拿个卡模拟在门口、沙发上打开，自言自语公交车上面的播报信息，每天回家都要拿个物品在可视电话和电梯口打卡。对认东西很感兴趣，我有意识地跟他说每个小朋友叫什么，现在见了小朋友又“这、这、这”地问小朋友的名字。如果在某个地方受到过委屈，第二次到这个地方，他都哭闹着不去。很喜欢关门，柜子的门或者开关的门开着都会让他不舒服，