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【阅读下面的文字,按要求作文。在人类的追求中,“高度”历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人】
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更新时间:2024-03-29 20:14:30
问题描述:

阅读下面的文字,按要求作文。

在人类的追求中,“高度”历来是个焕发着魅力的词。央视有段经典的广告词:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”一位著名企业家也说过:“世界上最难以征服的是自己,每前进一步,都是一个新的高度。”

请以“新的高度”为题,写一篇不少于800字的文章。(诗歌除外)

范辉回答:
  【作文示例】   寻找一盏灯   巴金曾在多年前的一场纪念会上盛赞冰心:“因为你,我们知道我们不是生活在黑暗中。有你在,灯亮着。”今天,我也要将这份至高的评价送给你:汪曾祺。   汪曾祺先生是我一直在寻找的一盏灯。   我曾是一个自认为生活在黑暗中的人。我暴躁冲动,常常因理解力的低下被人嘲笑。我期望在所谓的励志书中寻找安慰。可那些美丽、自信、阳光从来未降临在我身上。只要书中有一点点的光亮,我都将它深深镂刻于心,却仍抵抗不了负面情绪的侵袭。   或许是在黑暗中待得太久,我对庞大的光明、温暖变得迟钝。汪曾祺先生,当我初次与你相识时,我只是拿你的《人间草木》当做休闲读物。毕竟,你的书是那么的古朴。粗糙的草绿色封面上不浓不淡地写个书名,连幅画都也没有。   可我没到,你就是我在茫茫书海中寻找的那盏灯。   惊鸿一瞥,我赞叹于你笔下葡萄架的勃勃生机,小葱拌豆腐的鲜美可口,玉兰花的分外清香。但待到将那白纸黑字读了一遍又一遍,你的精神渐渐从字里行间弥漫开来。你恬淡乐观,在冬夜里读书竟找到脚炉爆米花的乐子,你笑看人生,即使在文革被下放依然乐呵呵地在牛棚中用牛粪烘烤土豆。你不位居灾难,因为任何灾难在你眼中都只是生活,风淡云轻。   于是,我相信,我爱上了你。你的文章,是像我书桌上那盏孩视宝一样的台灯。没有漂亮的雕花,没有高科技的声控,但有着世上最揉合和最明亮的白光,默默陪伴我多年,在无数个奋笔疾书的暗夜给我带来一些慰藉。   深海中有一种丑陋的巨鱼,在没有一丝光的海水中潜行。但它毕生寻找爱情,因为爱情的激素将使它额头上生出一个黄灯,为它照亮一点前进的路。   我们虽身为人,却常常将自己的心放在深海般的黑暗中。短暂的快乐只会使心稍稍上浮些,快乐过后的失落却使心沉得更深。所以,我们每个人都在寻找一盏灯。每个人的灯也许都是不同的,毕竟有人喜欢张扬的橘黄,有人热爱宁静的浅蓝,有人陶醉于华丽,有人倾心于朴素。但我们的目的是相同的:寻找到合适的灯,营造属于自己的精神家园,然后勇敢地走下去,笑着体验完一生一世。   我心中这盏名为汪曾祺的灯用光明充斥着我的心房。我坐在教室里,却能在灯下感受辋川银杏的翠绿,看看五台山上蔚蓝的天穹,任由生之喜悦在眼中淋漓,点点滴滴。   让我们手牵手,在历史海洋中寻找一盏合适的灯。大声地告诉你所找到的那个人,那本书:有你在,灯亮着。我们不怕死,更不怕长久地活下去。   【点评】这是一篇散发着浓郁书卷气的佳作。开篇借巴金赞冰心之语引出“汪曾祺先生是我一直在寻找的一盏灯”,立意明确又耐人寻味。作者刻意用自己“被人嘲笑”的负面情绪作铺垫,借以突出汪曾祺“恬淡乐观”情绪带给自己的慰藉。文中宕开一笔写一种深海巨鱼额头生出黄灯,随即巧妙收拢,继续议论人的心情与精神家园,得散文谋篇镜池微澜、曲径通幽之妙。收尾站上“生与死”的高点议论前人之灯的引领作用。评为一类卷,得68分。   【写作导引】   什么是高度?一个人能达到怎样的“高度”?怎样面对自己的极限?怎样才能达到自己的高度?文章可论对自我“高度”这一问题的看法,也可记叙某人在自己能力及客观条件范围下创造出自己的成绩,达到了自己的“最高度”的事迹。“高度”要与自己的实际情况相结合,要客观,只有正视自己,才可尽自己的能力达到自己奋斗的最高点。我们还可以这样立意:每个人都要尽自己的能力以达到自己奋斗的最高点,而不能以某种情况为借口,不愿迎难而上,不愿为奋斗付出牺牲,这样的人是平庸的。当然我们也可以这样立意:虽然在比赛中跳高运动员总是以失败告终,总有一个高度无法逾越,但正是这种向自己“高度”——极限挑战,才能超越自己,创造出一个新的高度。   一、立意   1、批判低矮的人生高度,倡导高远的人生高度。   2、赞扬高远的人生高度。   3、不管是低矮的人生高度还是高远的人生高度,不直接表态,得出适合自己的人生高度就是最美的结论。   4、站在旁观者的角度,对矮和高的人生态度进行客观的评述。   二、构思   横式分解法(并列结构)   示例A、   中心论点:与蓝天搏击,与白云共舞。   分论点一:你的目标决定你的高度   分论点二:你的态度决定你的高度   分论点三:你的学识决定你的高度   示例B:   中心论点:新的高度无极限   分论点一:新的高度从积累中来   分论点二:新的高度从无畏中来   分论点三:新的高度在心中放飞。   示例C:   中心论点:目标的高度。   分论点一:一个人事业目标新的高度往往决定他的一生。   分论点二:一个企业经营目标新的高度往往决定它的前途。   分论点三:一所大学发展目标新的高度常常决定它的地位。   纵式分解法(递进结构)   示例A、   中心论点:奋蹄原野,驰骋天下。   分论点一:心灵的高度决定了生活新的高度。   分论点二:生活的高度影响了社会新的高度。   分论点三:社会的高度体现了国家新的高度。   示例B、   中心论点:山外山,景外景。   分论点一:站在人生的山麓,我们要敢于采摘树梢上的坚果。   分论点二:采到树梢上的坚果之后,我们要敢于采摘山腰上的灵芝。   分论点三:采到山腰上的灵芝之后,我们要敢于采摘雪峰上的雪莲。   示例C、   中心论点:决定高度的条件。   分论点一:无论做什么事,勇气决定高度。   分论点二:除了需要勇气,还要有正确的态度。   分论点三:决定高度的因素中,信念最重要。   对比分解法   示例A、   中心论点:昂首长嘶,立马昆仑。   分论点一:过高的目标,是我们失败的源头。   分论点二:过低的目标,会使人玩物丧志。   示例B、   中心论点:向目标逼近。   分论点一:树立凌云之志是达到全新高度的立足点。   分论点二:胸无大志则是事业成功的拦路虎。   示例C、   中心论点:做振翅云霄的雄鹰。   分论点一:行动是达到心中新的高度的青云梯。   分论点二:空想是通往心中新的高度的绊脚石。   辨证分析法   示例A、   中心论点:种子与参天大树。   分论点一:撒一棵种
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