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大班了突然去幼儿园早上哭,快上学了怎么办
1人问答
更新时间:2024-04-20 05:52:22
问题描述:

王老师您好,这两天愁死我了,我把情况简单向您说一下:

1、孩子6岁半了,这段时间开始哭闹不去幼儿园,老师反映:早上哭,不愿午睡,有时坐着也不躺下,有时躺下了总说小便,老师觉得他太频繁了,有时不让他,他为此有点不愿意。老师其他方面还可以。

2、初上幼儿园时就哭的时间就长,在大班上学期时基本稳定,每天不哭了,就是中午睡不着,只在床上躺着,但不会闹。

因上幼儿园总哭,小班时给孩子测过智商与统感,都正常。专家也看了,说没有什么问题。

孩子说:不喜欢中午睡觉,不喜欢不让上厕所,有一个老师他不喜欢。(前一段,班主任休病假一个月了,主要是他不喜欢的老师带班,就在此期间开始哭闹的,待班主任上班后就好了两周又开始了哭闹。)

担心的问题:总是这样闹,会给孩子留下不好的记忆,担心会影响他上学时的状态。快上小学了,怎么办呢?

王文革回答:
都这么大了,还表现出这样强烈的拒校行为真的很少见。这里面肯定有你们家庭教养方面的原因,我给你提示一下,你确定后给我一个反馈,然后我们再探讨怎样避免。 1、家庭没有把上学当成必要的事情,动不动就终止上学。比如,身体不舒服、上学日家人带孩子离校做其他活动、作息和其他同学不一样等等。 2、家庭挑剔和否定学校的教育举措,通常会表现为频繁在孩子面前表述学校和老师的不好。包括把自己孩子的不足、不能归因为学校,以此来缓解孩子的自责。 这两点成立的前提一定是发生频率比较多,且孩子能感知到。 还有就是其他一些和同学家庭不一样的地方,比如进补的饮食观念、过度娇宠、对孩子学校生活的配合不足、学能不足、孩子在校受别人欺负等。这个也容易发觉,就是找自己和别人的不同。 虽然你声明孩子看过医生,如果上面的各种可能都排除了,那肯定地说是孩子个体的一些特质造成的。 由于我们不能左右孩子的记忆或者经验,所以也不用关注是否给孩子留下不好的记忆。眼前做的就是找到原因,这是解决问题的唯一通路。
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