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教材通过吹肥皂泡的实验,验证了氢气的密度比空气的密度小.请你利用这种思想,设计实验探究设计实验探究CO2气体的密度比空气大还是比空气小.(题目提供你足量的CO2气体和一切你所需的仪
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更新时间:2024-03-28 18:27:57
问题描述:

教材通过吹肥皂泡的实验,验证了氢气的密度比空气的密度小.请你利用这种思想,设计实验探究

设计实验探究CO2气体的密度比空气大还是比空气小.(题目提供你足量的CO2气体和一切你所需的仪器)

探究:学生探究方案1:

用CO2气体吹肥皂泡,现象是看到肥皂泡缓慢向下运动,结论是CO2气体的密度比空气的密度大.

学生探究方案2:

用CO2气体填充气球,现象是看到气球缓慢向下运动,结论是CO2气体的密度比空气的密度大.

学生探究方案3:

托盘天平两盘上各放一个大小、体积都相等的足够大的烧杯,烧杯敞口放置,向右盘烧杯中倒入足量多的CO2气体,现象是天平仍然平衡,结论是CO2气体的密度与空气的密度一样大.

学生探究方案4:

用细竹竿做一简易天平,天平两侧各挂一大小、体积、质量都相等的纸兜,向其中一个纸兜内倒入足量多的CO2气体,现象是这个纸兜下降,结论是CO2气体的密度比空气的密度大.

学生探究方案5:

分别用空气和CO2气体填充气球,在空中让两个气球自由落下,现象是填充CO2气体的气球下落速度比较快,结论是CO2气体的密度比空气的密度大.

《请你逐一对以下五个方案进行评价》?

廖灵芝回答:
  1,空气会流动,且吹出的泡泡有初动能,只有在理想情况下了行.2,气球造工比较次,气球质量差异大(用candom可能回好点),气球膨胀对里面气体有压力,会造成内部气体密度增大.3,气体的重量差异不足以克服天平转轴静摩擦力.4的跟3的一样,不解析,成功是偶然.5,气球等大的前提下(其实几乎无法用肉眼来判断)二氧化炭克服空气阻力的确较大,理论上下落快,但实际环境空气有流动,同时差距太小,人类肉眼无法辨别.气球不等大时,大的密度可能较大.讲得乱希望你能理解,个人看法,可用于实验,不可用于考试!
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