教材通过吹肥皂泡的实验,验证了氢气的密度比空气的密度小.请你利用这种思想,设计实验探究
设计实验探究CO2气体的密度比空气大还是比空气小.(题目提供你足量的CO2气体和一切你所需的仪器)
探究:学生探究方案1:
用CO2气体吹肥皂泡,现象是看到肥皂泡缓慢向下运动,结论是CO2气体的密度比空气的密度大.
学生探究方案2:
用CO2气体填充气球,现象是看到气球缓慢向下运动,结论是CO2气体的密度比空气的密度大.
学生探究方案3:
托盘天平两盘上各放一个大小、体积都相等的足够大的烧杯,烧杯敞口放置,向右盘烧杯中倒入足量多的CO2气体,现象是天平仍然平衡,结论是CO2气体的密度与空气的密度一样大.
学生探究方案4:
用细竹竿做一简易天平,天平两侧各挂一大小、体积、质量都相等的纸兜,向其中一个纸兜内倒入足量多的CO2气体,现象是这个纸兜下降,结论是CO2气体的密度比空气的密度大.
学生探究方案5:
分别用空气和CO2气体填充气球,在空中让两个气球自由落下,现象是填充CO2气体的气球下落速度比较快,结论是CO2气体的密度比空气的密度大.
《请你逐一对以下五个方案进行评价》?
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