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语文CASE藕与莼菜解释下列加点子或词语萦系着的萦()用了的修辞手法是:若无所牵,更何所恋?()若在故乡,每当秋的早晨,门前经过许多的乡人:男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,躯干高大且挺,
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更新时间:2024-03-29 15:53:02
问题描述:

语文CASE

藕与莼菜

解释下列加点子或词语

萦系着的萦()

用了的修辞手法是:若无所牵,更何所恋?()

若在故乡,每当秋的早晨,门前经过许多的乡人:男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,躯干高大且挺,使人以康健的感觉;女的往往裹着带青花的头布,虽然赤脚,却穿着短短的夏布裙,躯干固然不及男的这样高,但是别有一种康健的美的风致;他们各着一副担子,盛着鲜嫩玉色的长节的藕.

1句中冒号的作用是_______,分号的作用是________

第2段末尾提到”因此,除了仅有的一回,我们今年竟不曾吃过藕”,”我们”不曾吃过藕的原因有哪些?

(1)_________(2)_______(3)_________

2题目是”藕与莼菜”,开篇却用大段的文字写卖藕人,你认为这样是否妥当?理由是什么?___________________

3作者写”藕与莼菜”,几次提到”在这里”的情形,这样写的目的是什么?

__________________________--

刘禹回答:
  萦:缠绕用了的修辞手法是:若无所牵,更何所恋?(反问)1句中冒号的作用是(总结前文),分号的作用是(分句之间的停顿)1.被别人抢去一部分.2.供在大一点的水果铺子里3.街上卖的藕不好(2)妥当.作者通过回想,为我们...
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