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作文人与路和我——我成长请给我点例子我自己写,还有我要写我怎么样,我成长?也给我点例子,
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更新时间:2024-04-25 13:31:31
问题描述:

作文人与路和我——我成长

请给我点例子我自己写,还有我要写我怎么样,我成长?也给我点例子,

舒乃秋回答:
  人与路   例:   方向很多可写人与路的关系,也可以写环保方面例如将城市发展体现在路上通过城市对森林的吞噬表现城市森林二律背反,体现环境问题.也可以地震破坏道路这一点描写汶川地震.或写纯艺术美文也可   [我和祖国共成长]   这些都是中学生的散文精选:   即使所有的青藤树都倒了   弓长   即使所有的青藤树都倒了,你也要站着,即使全世界都沉睡了,你也要醒着.六年前,我把这样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西.   他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影,拖着残疾的右腿,一跛一跛的,迎接着一张张表情各异的面孔,一双双的好奇的眼睛.足球场上,他在“瘸子,射门”的叫喊声中跌倒,又爬起来……   六年光阴不算长,忆起从前却恍如隔世.这期间我与很多同龄人一样,承受了不少原以为承受不起的东西.但即使在绝望的时候,也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉,仿佛那种气概已全部赠与别人,而不再属于自己.倒是记起他一跛一跛的背影.于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富,咬咬牙,俨然如真正的英雄那样对自己说:“我不入地狱谁入地狱.”为此,我对他充满感激.   不想,六年后的今天相遇,他竟真诚地告诉我,直到现在,他还在读那几句留言,“即使所有的青藤树都倒了……他脱口而出.六年来,他的工作和生活都经历了不幸,他说是这几句留言使他初衷未改.   我一下子怔住.原来,我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多.同样,也可以剥夺别人很多很多.岁月流逝,我们抓住了什么,又放弃了什么?   每一个旁人都同自己一样充满一种渴望:一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话,一种关注、一个会意的眼神,甚至仅仅是那么一种认可或容忍.而我们常常忽略.每个人心中都有一片绿荫,却不能汇成森林;每个人都在呼唤,总是不能互相答应.   其实,论年龄,我们还年轻,但究竟是什么使我们的感觉日渐迟钝?使我们通常忘记年轻的本来内涵,忘记曾有过怎样的初衷、梦想和志向?偶尔失眠,于夜深人静时扪心自省,疼痛会于内心深处漫起,记起许多业已淡漠、遗忘或丢弃的东西.然而早上醒来,却无暇拾起什么,甚至忘记曾在梦中哭泣,惟一可做的事情便是将自己绑在生活的车轮上,碾过一个又一个相同的日子.“即使所有的青藤树都倒了……这回轮到我自己来读了,读别人的话时很轻松,读自己的话时则很沉重,很痛苦,也很必要.   启示——人生处处峰回路转,时时存在柳暗花明.
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