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(1)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是___.A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C.
1人问答
更新时间:2024-04-26 03:25:28
问题描述:

(1)在探究加速度与力、质量关系的实验中,以下操作正确的是___.

A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上

B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器

C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

D.实验时,应先放开小车,后接通电源

(2)下表中是该实验所记录的部分的数据.

组别质量m/kg受力F/N加速度a/(m•s-2)
10.50.25
20.50
31.00
41.0
51.5
若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系,则2、3组数据中物体的质量分别为___,___;若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系,则4、5组数据中物体所受的力分别为___,___.

孔德湧回答:
  (1)A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动.故A错误.   B、平衡摩擦力是否到位,是要通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动来判断的.故B正确.   C、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故C正确.   D、实验时,应先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.故D错误.故选BC.   (2)该实验采用的是控制变量法研究,即保持一个量不变,研究其他两个量之间的关系.   若利用1、2、3三组数据探究加速度与受力的关系,即保持质量不变.   则2、3组数据中物体的质量和1组质量相等,分别为0.5kg,0.5kg   若利用3、4、5三组数据探究加速度与物体质量的关系,即保持力不变.   则4、5组数据中物体所受的力和3组力相等,分别为1.00N,1.00N.   故答案为:(1)BC;(2)0.5kg;0.5kg;1.00N;1.00N.
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