额的天呀,好多!等着,同龄人慢慢给你解答! 　　-MAY开头的问句怎么回答 　　may提问用can't回答 　　如下面这个句型： 　　MayIdosth.（提问只能和一人称单数搭配） 　　答语： 　　肯定：Yes,please. 　　否定：I'msorry,I'mafraidnot. 　　-WHAT.HOW的感叹句用法 　　一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语,修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词.这类句子的结构形式是： 　　what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis). 　　如： 　　①Whataclevergirlsheis! 　　多么聪明的姑娘呀! 　　二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词（被强调部分）.如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是： 　　How+adj.（adv.）+主语+谓语+(itis). 　　如： 　　①Howcolditistoday! 　　今天多么冷呀! 　　三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导： 　　如： 　　Whatahotdayitis! 　　Howhotthedayis! 　　多么热的天气呀! 　　四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲 　　如： 　　Whatafineday! 　　多么晴朗的天呀! 　　-1997的读法 　　nineteenninetyseven 　　-句子什么时候用V-原形开头.什么时候用V-ing开头 　　一.以动词原形开头的句子,是祈使句,祈使句表示请求、命令、建议等等. 　　1.句型：动词原形…….（省略主语） 　　如： 　　Standup.起立. 　　2.有时,为了加强语气,可以在动词之前加do 　　如： 　　Dostudyhard. 　　一定努力学习! 　　3.祈使句的否定形式 　　通过在肯定的其实句前加“Don't”构成 　　如： 　　Don'tstandup.不要起立 　　二.句子用V-ing开头的时候,是用动名词短语做主语,因为动词是不能做主语的,所以,当我们一定要用动词做主语的时候,就需要把它名词化,这个时候就产生了以V-ing开头的句子.（还有“现在分词做状语”的形式,但我们现在初二还学不到那个地方去） 　　-inonat的用法（我最郁闷这个了,请写全一些.0.0） 　　1.at把地方、地点、位置当作一“点”： 　　1.Thebeggerissittingatthecorner.那乞丐坐在角落里. 　　2.in把地方、地点、位置当作一个范围或一个封闭的空间： 　　如： 　　（1)IliveinLondon.我住在伦敦.(大城市用in) 　　(2).IliveinEngland,atLondon.我住在英国伦敦.(England大过London喔) 　　3.on把地方、地点、位置当作一个平面： 　　如： 　　Theauthor'snameisonthecoverofthebook. 　　在书的封面上有作者的名字. 　　注：在光线下,只能用“in” 　　如：inthesun在太阳下 　　而并非underthesun（在天底下,比如Mymomisbestunderthesun我妈妈是天底下最好的妈妈） 　　-hundred的用法 　　（1）当它前面加有数字时,只能用单数hundred,也就是说,此时的hundred为不可数名词. 　　（2）反之,当它前面没加数字时,则只能用复数hundreds. 　　-another.theother.other的用法区别 　　1.other作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他”,泛指“其他的（人或物）”.如： 　　Doyouhaveanyotherquestion(s)? 　　2.theother指两个人或物中的一个时,只能用theother,不能用another,此时的other作代词. 　　如： 　　Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisaworker. 　　他有两个女儿,一个是护士,另一个是工人. 　　theother后可加单数名词,也可加复数名词,此时的other作形容词.如： 　　Ontheothersideofthestreet,thereisatalltree. 　　在街道的另一边,有一棵大树. 　　3.another=an+other,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或三者以上的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词.如： 　　Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother. 　　我不喜欢这一个,请给我看看另一个. 　　-borrow.lend.keep的区别 　　keep基本意义是"保持",表示借的时间长短要用keep. 　　borrow是借进的意思,lend是借出的意思.（这个地方的借进借出都是针对主语而言) 　　-must的用法 　　1.must+行为动词原形,译作：必须做某事 　　表不受客观制约,是主观意愿. 　　如： 　　Imusthavedinner.我必须要吃晚饭. 　　（不含强迫含义,只是一种自然规律） 　　2.mustn't+行为动词原形,译作：不准,不允许做某事 　　如： 　　Youmustn'tsmokehere.你不准在这儿吸烟. 　　3.must+be.原形表示有把握的推测一个肯定事实,译作：肯定是……必须是……