（1）此题考查对材料的分析概括能力．抓住材料中关键信息分析概括．材料一王峰为救人三入火海的行为体现了无私奉献精神、高度的社会责任感、勇敢的精神；照顾父母弟弟反映他孝老爱亲；参加成人高考并获得郑州大学计算机技术的自考毕业证表明他树立终身学习观念．材料二张永升守护古墓文物，表明他积极承担社会责任，法治观念较强．据此作答． 　　（2）此题要求回答学习王峰或张永升的先进事迹的感悟，考查理解能力．依据基础知识，结合材料内容，从精神文明建设意义、生命的意义、青春的意义、责任重要性、奉献精神或中学生怎么做等角度组织答案． 　　故答案为： 　　（1）无私奉献，高度的社会责任感，自强不息，勤劳勇敢，孝老爱亲，终身学习，公民意识，法治观念等．（（4分），两方面） 　　（2）①河南好人不断涌现，我省精神文明建设成效显著；②我们要弘扬社会主义核心价值观，树文明河南形象；③人生的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；④当我们能为他人减轻痛苦，为他人带来欢乐，为家乡和社会做出贡献时，就更能体会生命的价值；⑤我们要不断提升生命的价值，让生命之花绽放；承担责任，意味着付出代价，也会得到回报；⑥我们要积极承担家庭责任和社会责任，做一个对社会有用的人；我们要坚持个人利益和国家利益相统一；⑦我们要增强公民意识和法治观念，遵纪守法，正确行使权利，积极履行义务；⑧奋斗的青春最美丽，奉献的人生才精彩（或：只有奉献的人生才是有价值、有意义的人生）；⑨只有奉献的人生才是幸福的人生；实现人生的价值要脚踏实地，从一点一滴小事做起；⑩珍爱生命、善待生命的最高意义就是不断提升生命的价值；要积极承担社会责任，培养亲社会行为习惯；⑪刻苦学习，增长才干，不断提高自身素质，为报效祖国，回馈社会做好准备；⑫要在实现中国梦的伟大征程中奉献自己的青春和力量（或：要让自己有限的生命创造更大的价值）；⑬要把个人理想与国家需要紧密结合起来；⑭要发扬艰苦奋斗精神，活到老学到老，为实现中国梦而努力奋斗；等等．（（6分），三方面）