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【同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()A.甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系B.乙图所示,小孩通过沼】
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更新时间:2024-04-26 02:20:45
问题描述:

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()

A.甲图所示,用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系

B.乙图所示,小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强

C.丙图所示,拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大

D.丁图所示,“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在,若瓶子侧放则无法完成实验

邓冠男回答:
  A、甲图,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵的作用效果越不明显,故A错误;B、乙图,由p=FS可知,小孩对沼泽地的压力不变,垫上木板,增大了受力面积,可减小压强,故B...
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